Семей.19.11.”Semeyainay”- В Семее наградили участников образовательного проекта STEMKyzdar, где школьницы и учителя Восточно-Казахстанской области проходят обучение STEM-навыкам и мышлению.
По словам одного из тренеров Бахтияра Темирова, проект STEMKyzdar организован специально для школьниц и учителей Восточно-Казахстанской и Кызыл-ординской областей. Регионы выбраны, чтобы дать шанс получить необходимые технические навыки жителям не только крупных городов Казахстана.
В процессе обучения участницы готовятся к участию в международных соревнованиях по робототехнике, в частности, в казахстанском этапе чемпионата FIRST.
В целом, проекты как STEMKyzdar полезны для девушек, поскольку дают возможность попробовать себя и реализовать свой потенциал в областях и профессиях, где женщин пока немного.
Женщины действительно недостаточно представлены в STEM: согласно данным ЮНЕСКО девушки составляют только 35% от общего числа студентов, обучающихся на технических специальностях. Другая статистика из отчета Microsoft также вписывается в эту картину: интерес к точным наукам и инженерии у девочек возникает в возрасте 11-12 лет, однако через 3-4 года резко снижается. Причинами этому могут послужить личные предпочтения и предубеждения родителей, отсутствие поддержки в учебе девушек со стороны учителей, семьи и общества, проблемы в профориентационной работе и многое другое.
На тренингах STEMKyzdar школьницы обучались на основе проектного метода: они решали реальные проблемы из жизни и создавали роботов, попутно учась и применяя знания из программирования и робототехники. Помимо этого они учились работать в команде, выступать перед публикой, представлять себя и свои проекты, развивать критическое и творческое мышление. Подобные навыки помогут им не только в ходе проекта STEMKyzdar, но и за его пределами — на соревнованиях и олимпиадах, в дальнейшей учебе и карьере.
Параллельно со школьницами в STEMKyzdar обучались и педагоги. Это учителя естественно-математических дисциплин: математики, физики, химии, биологии, информатики.
Под руководством иностранных экспертов Гордона Кеннеди (Великобритания/Италия) и Ильи Мествиришвили (Грузия) учителя освоили актуальные методики, которые помогут им разнообразить уроки, вовлечь учеников в учебный процесс, лучше усвоить материал, проводить вместе с подопечными качественные исследования и эксперименты, создавать научные проекты. Кроме того педагоги смогут передать приобретенные знания дальше и обучить коллег в своих школах, районах и регионах.
«Учеба на тренинге прошла интересно, каждый день учились чему-то новому. Полученные знания буду применять на уроках прикладной математики, факультативных занятиях и в проектной деятельности, чтобы повысить интерес к математике среди учащихся», отметила одна из участниц STEMKyzdar.
699 всего, 9