Семей. 07.04. “Semeyainasy” – В настоящее время в области функционируют ряд коррекционных центров для особенных детей, однако большинство из них – частные. А потому обучение ребенка в таких центрах не каждому родителю по карману. С целью решить проблему доступности таких центров, в области подписан социальный заказ, согласно которому дети смогут посещать коррекционные центры на бесплатной основе. Об этом стало известно на областном семинаре-практикуме «Инклюзивное образование: опыт, проблемы, перспективы решения».

«У нас работают немало частных организаций и центров, которые оказывают помощь особенным детям, но не у всех родителей есть возможность водить детей в такие центры, поскольку они платные. Сегодня мы работаем над решением проблемы и подписали постановление, согласно которому будет выделяться госзаказ для таких частных центров. То есть, оплата обучения детей будет производиться не из кармана родителей, а из бюджета. Так, родители смогут бесплатно водить детей в коррекционные центры», – говорит заместитель начальника управления образования области Абай Асем Нускенова.

Примечательно, что семинар прошел в политехническом колледже Семея, который на сегодняшний день является одним из ведущих в сфере инклюзивного образования.

«В 2012 году наш колледж одним из первых начал работу по внедрению инклюзивного образования. С тех пор прошло 11 лет и наши преподаватели сегодня на семинаре демонстрируют свои достижения и делятся ценным опытом с коллегами из других учебных заведений. Государство и общество в современных условиях обращает большое внимание на обеспечение всем равных возможностей в образовании. И если раньше особенными детьми занимались только спецшколы и специнтернаты, то сегодня и колледжи внедрили инклюзивное образование, что имеет огромную важность для детей», – отмечает заместитель директора по учебно-производственной работе колледжа Баян Олжабаева.

Как отметили на семинаре, проблем в сфере инклюзивного образования немало. Например, низкий процентр трудоустройства выпускников и недостаточное количество литературы в плане инклюзивного образования на государственном языке.

«В настоящее время процент трудоустройства очень низкий, поскольку предприятия не хотят брать на работу сотрудников с особыми потребностями. Но мы над этим работаем. В будущем будут внедряться программы профилизации, дуального обучения и шефства. Будем работать над тем, чтобы выпускники трудоустраивались по своей профессии. Для ребят важно быть в социуме и мы будем создавать для этого все условия. Теперь, когда наш город стал областным центром, будет востребована сфера бизнеса и сервиса. Потому мы будем целенаправленно прописывать в договорах, чтобы организации принимали на работу особенных детей с легкой трудовой занятостью», – заключила замначальника управления образования области Асем Нускенова.

Наргиза Омарканова

 1,044 всего,  6