Семей.18.03.”Semeyainasy” – Почему некоторые казахи не говорят на родном языке? По той же причине, по какой представители других национальностей, проживающих в Казахстане, не владеют государственным языком: в прошлом не было практики, сейчас нет необходимости. Ведь такой навык не передаётся по генам. Корреспондент BaigeNews.kz  собрал истории, герои которых рассказали, почему на родине Абая, Шакарима и Ауэзова казахи до сих пор не говорят на родном языке? Что мешает, а что подстёгивает?

Имена и истории реальные, но делиться фамилиями и фотографиями герои не захотели.

23-летний Даулет работает в государственном учреждении. Его знание родного языка – это понимание ситуационного казахского. Молодой специалист говорит отдельными словами, но связывать их в предложения не умеет. Коренной семейчанин долгое время жил с дедушкой, который родился и жил в Алтайском крае. Все близкие Даулета общаются между собой на языке Советов, школа не дала обещанных знаний казахского, поэтому сегодня основной язык на котором живёт и работает наш герой – русский.

“Когда провожу рабочие презентации в районах, особенно отдалённых, то некоторые наши клиенты просят объяснить им некоторые моменты на казахском языке. В таких случаях я стараюсь поговорить с ними отдельно, потому что стесняюсь говорить на родном языке перед публикой, у меня акцент и нет знаний. Я понимаю, но почти не говорю”, – поделился своими трудностями перевода Даулет.

Для работы казахский нужен редко, говорит Даулет, учить родной язык он планирует только в том случае, если это будет жизненно необходимо.

Однажды с парнем произошла история, которая подняла в нём волну комплексов, нежели совести. Пытаясь, по просьбе товарища, изъясниться с ним на казахском, Даулет услышал в ответ неожиданное “не мучайся, лучше скажи на русском”.

“Такие случи тоже иногда бывают. Вроде стараешься говорить на казахском, а в ответ прилетает “ұят емес па?” за то, что не знаю родного языка. Поэтому автоматически перехожу на русский”, –  вспомнил недавнюю ситуацию Даулет.

Такие случаи – это не повод для порицания и высмеивания, а урок жизни, причём для обоих собеседников, считает руководитель Лингвистического центра области Абай Зауреш Исабаева.

“Я всегда говорю – ни в коем случаем нельзя ругать и тем более смеяться над акцентом того, кто начинает говорить на казахском языке. Пусть он изъясняется так, как может – потом он всё равно научится. Да, такое в нашем обществе ещё встречается”, – поделилась своими наблюдениями Зауреш Исабаева.

В одном из немногих в Семее бесплатных центров по изучению казахского языка сейчас числится 344 слушателя. Ученики – представители самых разных национальностей и возрастов, включая 80-летних любителей вести диалоги на госязыке.

Поступить сюда на обучение родному языку планирует и молодой бизнесмен Ринат. Его предпринимательская деятельность требует знания трёх языков, но пока семейчанин лучше говорит на английском, чем на казахском.

“Акцента у меня нет, но не хватает словарного запаса. В ряде случаев, например на работе, объясняю сотрудникам, как принимать оплату с помощью уже заученного текста. Прогоняю эту речь постоянно. Зайти в магазин и спросить – что и сколько стоит – это тоже не проблема. Но чтобы поддержать диалог, не хватает слов. Да, я бы хотел говорить по-казахски. В своё время я сам выучил английский только потому, что мне нужно было общаться с партнёрами по бизнесу. Даже анекдоты могу рассказывать”, – оценивает свой уровень английского Ринат.

Бизнесмен придумал свою методику изучения английского языка. Минимальный набор, который для этого был необходим – это телефон и собеседник, который поддержит энтузиазм начинателя. Сначала Ринат переписывался с использованием гугл-переводчика, повторяя одни и те же слова, например, приветствия и некоторые вопросы, запоминал их. А затем углублялся в тему, которую обсуждал, чтобы она обрастала всё новыми словами, что впечатывались в память.

По мнению Рината, казахский тоже можно освоить при помощи такого нехитрого способа. Трёхсот слов для начинающего уровня и приличного разговорного вполне достаточно, это касается и русского, и английского, считает мужчина.

“Я считаю что в Казахстане человек просто вынужден знать два языка: один язык домашний – казахский, и второй – позволяющий получать знания и хоть как-то расти – это может быть турецкий, английский русский, китайский. Ведь существует пять мировых языков, на которых “говорит и распространяется” наука”, – поведал бизнесмен-билингв, пока не знающий казахского, Ринат.

А вот житель Семея Руслан, работающий в некоммерческой организации, с каждым днём подходит всё ближе к решению взяться за изучение родного языка. Для него общение с людьми – это главный профессиональный навык. Встречи в акимате, обсуждение проектов, командировки – всё это порой сталкивает общественника с полиязычной реальностью, которая диктует новые правила.

Родители Руслана выросли в Кокпектинском районе. Мама – русская по национальности, папа – казах. При этом именно мама свободно говорила по-казахски, а отец только с удивлением наблюдал за этим лигвистическим по тем временам чудом и понемногу перенимал знания у супруги. По словам Руслана, с ним говорили на русском, а на родном языке его отца обсуждали только те темы, которые не должны были касаться детских ушей.

“Слышать казахскую речь в детстве означало отстраниться и не навязываться к взрослым, пока они говорят. Это, конечно, сыграло свою роль, в результате я вообще не знаю и не понимаю родной язык, только отдельные фразы или слова. Несколько лет назад я пытался изучать казахский по “самоучу”. Когда было пройдено пару уроков, я решил попрактиковаться и примерить новые фразы в диалоге. Мой забавный акцент меня не смущал. Дело было в другом – мои собеседники меня не поняли, поскольку эти слова редко использовались в быту. В итоге я забросил. А сейчас с каждым годом чувствую, что без знания государственного языка много информации проходит мимо меня”, – рассказал о своём незавершённом опыте Руслан.

По мнению героев статьи, истинные причины незнания казахского языка, о которых никто не хочет говорить вслух – это нежелание вливаться в обучающий процесс и страх перед трудностями. Поэтому первое, что нужно сделать ученикам – это поверить, что казахский – один из самых простых и логичных языков, а преподавателям – развеять страхи. Именно с этого приёма и начинал свои первые уроки Мадияр Байтабанов – учитель казахского языка и литературы по специальности и по призванию. Сейчас он работает на государственной службе, а сразу после окончания университета применял свои профессиональные навыки – стал учить казахскому языку всех желающих и очень преуспел в этом деле.

“Казахский язык намного легче, чем, например русский и английский. Он относится к тюркским языкам, а они в свою очередь – к агглютинативным языкам. Слова в них образуются при помощи прибавления, а корень и основа не меняются. Это первое, что я рассказывал на уроках. И второй важный момент – для того, чтобы говорить на казахском, достаточно запомнить закон сингармонизма: к твёрдым словам прибавляются твёрдые окончания, к мягким – мягкие. Например “Бала – лар”, “Көрші-лер”. И всё! Страхи развеяны! В казахском языке нет категорий рода, предлогов и префиксов за исключением нескольких слов. Очень логичный язык”, – рассказал Мадияр.

Сам Мадияр до 10-го класса говорил только на казахском. При этом успешно выступал на олимпиадах и грамотно писал на русском. Но школьная программа не дала уверенности в полученных знаниях. Из-за ошибок в  произношении, путанице в мужском и женском роде он стеснялся говорить на языке Пушкина. Однако интерес и проверка собственных возможностей сподвигли его совершенствоваться и за несколько месяцев выпускник средней школы стал свободно читать газеты на русском, смотреть передачи, слушать разговорную речь. Так Мадияр не просто учил язык, а наблюдал, как меняется стилистика и словарный арсенал языка в зависимости от ситуации.

“Я считаю, что кто реально связывает своё будущее с нашей страной, тот и учит язык. И главный фактор здесь – это желание”, – резюмировал своё решение проблемы незнанием казахского языка Мадияр Байтабанов.

Источник:BaigeNews.kz