Семей. 05.11. “Semeyainasy” – С начала года во всех школах Республики внедряется проект Министерства образования и науки «Концепция развития органов самоуправления обучающихся «Школьный / студенческий парламент» в организациях образования Республики Казахстан». 22 сентября прошел день выборов президента школьного парламента во всех общеобразовательных школах города.
Как сообщила на пресс-конференции в РСК руководитель городского отдела образования Наталия Фесенко, все избранные президенты вошли в состав городского Совета президентов при Дворце творчества детей и молодежи. Также здесь действует еще одно детское объединение Совет Ұланбасы ЕДЮО «Жас Ұлан» города Семей. Организовано еженедельное обучение детского актива на базе Дворца.
–Для оказания инструктивно-методической поддержки вожатых и координации деятельности детского движения и ученического самоуправления дейстсует городское методическое объединениее вожатых. Ежегодно в конце сентября загородный лагерь «Жас канат» становится местом проведения слета вожатых школ города. В этом году 40 вожатых съехались уже на свой шестой по счету слет. Сегодня ко всем вожатым организаторам ЕДЮО «Жас Ұлан» и ученического самоуправления предъявляются особые требования. Им надо построить свою работу так, чтобы наши дети чувствовали себя свободно и комфортно в «Жас Ұлане», но при этом учились брать ответственность за принятые на себя обязательства. Вожатый должен сочетать в себе знания психолога, воспитателя, менеджера, аниматора, дипломата, юриста, методиста, при этом обладать огромной жизненной энергией и оптимизмом, – сообщила Наталия Фесенко.
В период осенних каникул 5 ноября состоится практикум «Школа молодого вожатого».
Вместе с тем, на конференции отметили: поскольку в стране имеется проблема суицида и насилия в подростковой среде, эти проблемы будут решаться путём вовлечения родителей в воспитание детей. Также планируется реализация областных проектов «Осознанное родительство», «Наставничество». Основной целью проекта «Социальный паспорт» является изучение социума микроучастков школ, что дает возможность выявить детей из «группы риска» и вести работу в индивидуальном порядке.

Айя Канатова

 1,294 всего,  15